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“教”以潛心 “研”以致遠(yuǎn)
為了進(jìn)一步推進(jìn)“智行慧心”好教師團(tuán)隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè),，明晰核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的教學(xué)方向,，11月30日上午，我校西校區(qū)舉辦了昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)（緊密型）四有好教師團(tuán)隊(duì)之“智慧課堂”專題昆山市教學(xué)研討活動(dòng),，也是我?！爸切谢坌摹焙媒處焾F(tuán)隊(duì)教學(xué)研討活動(dòng)暨“三環(huán)五步——教師成長”（總第116次）校級(jí)教科研活動(dòng)。
第一環(huán)節(jié)：課堂展示 智慧共享
首先由6位青年老師進(jìn)行課堂展示,。
昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)的湯衛(wèi)芳老師執(zhí)教語文課《王戎不取道旁李 》,。課堂上湯老師通過講一講、讀一讀,、辯一辯,、比一比的方式，引導(dǎo)學(xué)生讀好,、讀懂,、讀透課文。板塊清晰，課堂生成效果好,。
來自張浦鎮(zhèn)第二小學(xué)的郭婷婷老師執(zhí)教數(shù)學(xué)課《解決問題的策略》,。郭老師在教學(xué)中設(shè)計(jì)了題組練習(xí)，制造解決問題的經(jīng)驗(yàn)沖突,，引發(fā)學(xué)生對策略的需求,，加深對一一列舉策略的認(rèn)識(shí)和認(rèn)同。
來自昆山開發(fā)區(qū)夏駕河小學(xué)的龔麗雯老師執(zhí)教英語課《3A Unit6 Is he your grandpa,？》,。本單元主題為“大家庭”，屬于“人與自我”主題范疇,。以我為視角,，在真實(shí)、豐富的主題情境中,，延續(xù)上一單元“家庭主要成員介紹”話題,，向朋友介紹自己大家庭中的其他家庭成員,，體會(huì)大家庭的溫暖與幸福,。本節(jié)課是第三課時(shí)，在前兩節(jié)課學(xué)習(xí)家庭成員詞匯和基本句型的基礎(chǔ)上,，老師進(jìn)一步鞏固拓展,，回應(yīng)單元目標(biāo)，在活動(dòng)中綜合運(yùn)用核心語言,，形成熱愛家人,、熱愛家庭的態(tài)度。
來自張浦鎮(zhèn)第二小學(xué)的周斌老師執(zhí)教體育課《多種形式的跑：重走長征路》,。老師借助“重走長征路”的情境,，安排了多種形式負(fù)重中的定向跑、走,、跑,、跳、跨,、匍匐,、爬等障礙跑練習(xí)，讓學(xué)生在練習(xí)中體驗(yàn)走,、跑,、跳、爬,、匍匐等的上下肢協(xié)調(diào)用力和保持好呼吸的節(jié)奏,。
來自張浦鎮(zhèn)第二小學(xué)的鄭先丹老師執(zhí)教音樂課《楊柳青》。學(xué)生在課堂上中能夠跟隨老師的指導(dǎo)，積極參與演唱,、欣賞和分析等活動(dòng),。鄭老師在課堂設(shè)計(jì)中各環(huán)節(jié)不斷推進(jìn)學(xué)科綜合，滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)和發(fā)展需求,。
來自昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的楊柳依老師執(zhí)教科學(xué)課《做一頂帽子》,。本課是二年級(jí)《材料》單元的第六課，也是單元總結(jié)課,。學(xué)生通過“做一頂帽子”的活動(dòng),，深化了學(xué)生對材料特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，同時(shí)還可以幫助我們評價(jià)學(xué)生在這一單元科學(xué)概念形成的狀況及探究能力的發(fā)展和描述物品能力的發(fā)展,。
來自昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的魏雪可老師執(zhí)教信息課《用圖形進(jìn)行編碼》,。 魏老師的課旨在讓學(xué)生感悟數(shù)字技術(shù)的價(jià)值，不僅會(huì)使用更要有主動(dòng)使用數(shù)字技術(shù)改善生活的態(tài)度,。
來自昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的吳淑芳老師執(zhí)教美術(shù)課《巧剪小團(tuán)花》,。吳老師采用多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的參與度,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和審美能力,。教學(xué)過程中，老師注重關(guān)注學(xué)生的參與度和興趣點(diǎn),，注意到學(xué)生在實(shí)踐操作過程中可能遇到的問題和困難,，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。
第二環(huán)節(jié)：說課評課 思維碰撞
每一堂課都是一種磨礪,，一種收獲,，一種成長，是自我反思和自我提升的過程,。六位青年老師結(jié)合自己的本堂課教學(xué)進(jìn)行了說課,，隨后聽課老師進(jìn)行評課。老師們就課堂進(jìn)行交流研討 ,。
結(jié)束語
教無涯,，研不止。知之愈明,，行之愈篤,。
本次活動(dòng)激發(fā)了大家不斷創(chuàng)新和完善教學(xué)模式的積極性，我校全體教師將不斷學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)步,、不斷創(chuàng)新、積蓄力量,，砥礪前行,！