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5月6日開始,校園科技節(jié)活動進入最后一周,,同學們的科技小作品也開始了展示,,成為在科技節(jié)眾多精彩活動中,最吸引人的亮點之一,。
一年級的小朋友們在家長的協(xié)助下,,搜集了各式各樣的紙盒和紙箱,通過切割,、拼接,、上色等工藝,將它們變身為各式各樣的創(chuàng)意物品,、人物和機器人,,展現(xiàn)了無限的想象力和創(chuàng)造力。
二年級的孩子們拿起畫筆,,大膽地發(fā)揮想象,,描繪出海洋的現(xiàn)狀和存在的問題,一幅幅以《海洋保護》為主題的科幻畫傳達了他們對海洋環(huán)境保護的心聲:讓海洋更加清澈,,讓海洋生物生活在更加舒適的環(huán)境中,。
三年級的同學們在日常生活的廢舊物品中尋寶,挑選了廢舊光盤、易拉罐,、飲料瓶,、廢紙、包裝袋和包裝盒等材料,。他們巧妙地運用這些材料,,通過精心設計的加工和創(chuàng)意改造,讓它們煥然一新,,既具備了藝術(shù)美感,,又具備了實用價值,成為了精美的手工藝品和實用的生活用品,。這不僅展示了同學們的環(huán)保意識,,也體現(xiàn)了他們的創(chuàng)新精神和動手能力,。
五年級的學生們也展示了他們的才華,,他們親手制作的科技小報,每一張都融合了精美的圖片和優(yōu)美的文字,,向大家闡釋了科技對未來的深遠影響以及科技帶來的美好生活,。