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2018年12月7日,,我校承辦了江蘇省“十三五”規(guī)劃課題開題活動(dòng),。昆山市教科一片的教科主任與老師共同參加了本次活動(dòng)。
首先,,我校的王惠君,、姜英老師,新鎮(zhèn)中心小學(xué)校的周純,、楊晨迪老師,分別執(zhí)教了六年級(jí)美術(shù)《故事里的人》,,六年級(jí)綜合實(shí)踐《鄉(xiāng)賢人物主題研究》,,三年級(jí)語文《我是小詩人》,四年級(jí)音樂《捉泥鰍》,。四位老師緊緊圍繞各自學(xué)校的課題研究,,突出學(xué)生主體,尊重兒童感受,,生動(dòng)立體地呈現(xiàn)了課題理念,,獲得了領(lǐng)導(dǎo)及聽課老師的一致好評(píng),。
之后,由昆山市教科室副主任張敏華主持課題開題論證會(huì),,會(huì)議特別邀請(qǐng)了上海教科院徐士強(qiáng)主編,,《江蘇教育研究》雜志社顏瑩主任,蘇州工業(yè)園區(qū)教師發(fā)展中心孫春福主任三位專家,,昆山市教科一片教科主任及課題核心成員也一同參與,。新鎮(zhèn)中心小學(xué)校邱彩萍校長(zhǎng)、我校的孫希主任分別介紹了《尋找“失落的鄉(xiāng)村兒童生活”校本體驗(yàn)課程開發(fā)的實(shí)踐研究》,、《基于兒童視角的鄉(xiāng)賢文化課程構(gòu)建的研究》兩個(gè)課題的研究背景與意義,、研究?jī)?nèi)容與方法等內(nèi)容。三位專家一致肯定兩個(gè)課題的研究意義深遠(yuǎn),,研究目標(biāo)明確,、研究?jī)?nèi)容豐富,研究方法得當(dāng),,最終一致同意開題,!同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)專家們也對(duì)兩所學(xué)校下一步的課題研究提出了寶貴建議,。
本次活動(dòng),,為我校今后的課題研究指明了方向,也對(duì)我校德育特色品牌建設(shè)起到了巨大的推動(dòng)作用,。