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2018年昆山市實驗小學(xué)關(guān)工委工作總結(jié)
[發(fā)布時間2019年1月7日]

    本學(xué)年,,我校關(guān)工委在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,,根據(jù)市教育局關(guān)工委的工作意見,,認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記系列重要講話和關(guān)于做好關(guān)心下一代工作重要指示精神,充分發(fā)揮“五老”的作用,,持續(xù)推進基層關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè),,以常規(guī)工作為抓手,振奮精神,,開拓進取,扎實有效地圍繞在我校中心開展青少年的思想道德建設(shè) 工作,,用社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質(zhì),,促進青少年的健康成長。

    一,、提高思想認(rèn)識,,健全組織機構(gòu)

    我校不僅重視關(guān)工委的自身建設(shè),而且還組織學(xué)校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)與關(guān)工委的文件精神和上級布置的有關(guān)關(guān)工委作的要求,;在注意積極發(fā)揮行政和少先隊等組織的作用的同時,,我校還把這些工作列入日常工作計劃,并結(jié)合我校的實際情況,,配好關(guān)工委組織,;以校長為組長,副校長為副組長,,德育處的負責(zé)人為組員,,成立了學(xué)校關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組;在學(xué)校的各項工作中積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組“組織、協(xié)調(diào),、指導(dǎo),、檢查、服務(wù)”的工作職能,,切實負起責(zé)任,,充分發(fā)揮作用。

    二,、加強未成年人思想道德教育,,促進學(xué)生健康成長

    1.配合德育處、少先隊,,利用校會,、晨會、班會,、隊活動,、紅領(lǐng)巾廣播、櫥窗,、黑板報等宣傳陣地,,對青少年進行愛國主義教育。通過紅領(lǐng)巾廣播站,,弘揚以愛國主義為核心的民族精神,,樹立學(xué)生民族自豪感,激勵學(xué)生學(xué)習(xí)和踐行社會主義榮辱觀,,教育學(xué)生熱愛祖國,,熱愛生活,磨礪意志,,陶冶情操,,立志成才報效祖國,樹立共產(chǎn)主義道德新風(fēng)尚,。

    2.根據(jù)學(xué)生的實際情況針對不同的年級學(xué)生開設(shè)了革命傳統(tǒng)教育,、弘揚民族精神、心理健康教育,、綠色網(wǎng)絡(luò),、法制等教育,在學(xué)生的思想道德建設(shè)方面作出了自己的努力,。

    3.利用各個節(jié)日,,配合學(xué)校德育處、少先大隊部組織開展主題教育活動,。

    (1)強化養(yǎng)成教育,。每學(xué)期開學(xué)初的三月,、九月為養(yǎng)成教育強化月,重點開展《守則》,、《規(guī)范》教育,。在三月和九月,校關(guān)工委圍繞學(xué)校工作,,召開學(xué)生座談會,,幫助學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。

    (2)積極開展了一系列愛國主義教育主題活動:

3月31日,,我校組織低年級學(xué)生前往亭林公園烈士陵園祭掃4月,;4月,組織全校學(xué)生開展“網(wǎng)上祭英烈”實踐活動,,并組織部分紅十字會員和少先隊員參加市民政局組織的“國家公祭日”活動,。

5月組織全校學(xué)生參加第十屆江蘇省少年兒童書信文化活動,學(xué)生在畫信的活動中增加了對家鄉(xiāng)對祖國的了解,,激發(fā)愛國愛鄉(xiāng)之情,。獲

6月1日,組織學(xué)生開展實小藝術(shù)節(jié)文藝活動匯演,,學(xué)生以合唱,、舞蹈、古箏,、課本劇等多種形式慶祝自己的節(jié)日,,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

7月,,從高年級同學(xué)中層層選拔,,最終,六年級顧浩東同學(xué)參加高新區(qū)市政府組織的“黨在我心中”演講比賽,。這樣的活動讓學(xué)生了解黨史,,及黨在成立新中國中的重大作用讓學(xué)生從小熱愛黨。

10月,,組織開展了“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動,學(xué)生在活動中增長知識和見識,,感受經(jīng)典帶來的魅力,,體驗今天的來之不易的幸福生活。

    4.開展法紀(jì)安全教育,,做到警鐘常鳴,。

學(xué)校認(rèn)真貫徹《教育法》、《未成年保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),,通過校園內(nèi)的板報,、廣播,、櫥窗等陣地,并邀請專家為全校師生做交通安全,、消防安全,、周邊環(huán)境安全、疾病防控等方面的講座,。進行多次的防震,、防火逃生演練,設(shè)立警示牌,,每到學(xué)校有大事放假,、集會、活動,,均以書面形式告知家長或代理監(jiān)護人,,多方面配合搞好學(xué)校安全工作。

    三,、積極開展“送教到家”和“助學(xué)獻愛心”活動

    獻愛心,,送溫暖,為貧困生撐起了一片希望的藍天,,在孩子的心田里,,播撒了關(guān)愛的春雨。學(xué)校關(guān)工委為貧困的孩子申請低保,,關(guān)注孩子們的健康,。

校關(guān)工委常年與學(xué)校工會合作,堅持資助本校的貧困學(xué)生和市愛心學(xué)校的學(xué)生,。每年六一節(jié)來臨前都會組織關(guān)工委成員獻出愛心,。每年的六一節(jié)學(xué)校關(guān)工委和少先隊大隊部合作組織“愛心義賣活動”,同學(xué)們在活動中的義賣所得由學(xué)校大隊部和關(guān)工委牽頭,,捐贈給市慈善總會,。近階段我校正聯(lián)合慈善總會開展“捐冬衣送溫暖”活動。

    四,、關(guān)心學(xué)生成長,,給孩子們一個健康的未來

    學(xué)校在這一年中,非常關(guān)心孩子們的成長鍛煉,,9月,,我校成立課程發(fā)展中心,開設(shè)了各種社團活動,,鍛煉項目較多,,有圍棋、魔方羽毛球,、排球,、乒乓球,、象棋、足球,、力翰科學(xué)等豐富多彩的鍛煉形式,,孩子們根據(jù)自己的愛好參與其中,堅持每天鍛煉一小時,,在“鍛煉身體,、勤奮學(xué)習(xí)、舞動健康,、快樂陽光”的召喚下,,孩子們個個情緒高漲,積極投入到打造健康校園的活動之中,。除了身體鍛煉外,,還注重心理健康的輔導(dǎo),為孩子們上心理健康課,,設(shè)立心理咨詢室,,與有心理狀況不佳的孩子談心,溝通,,排除障礙,。特別是六年級的畢業(yè)生,面臨選擇,,工作更是做到細心細心再細心,,讓他們當(dāng)中亢奮激動的心態(tài)得以控制。塑身塑心,,給孩子們一個健康的未來,。

    我校每周開展讀用《關(guān)心下一代周報》活動,通過教師有針對性地選取《周報》中的一些精華,,全班共度,,滋潤學(xué)生的心田,提高學(xué)生的寫作,、朗讀水平,,而且這些文章的誦讀本身對學(xué)生來說也是很好的思想道德教育。

    學(xué)下注重孩子的思想道德教育,,上好學(xué)校自主編寫的校本課程《走近鄉(xiāng)賢》,,每周五的經(jīng)典誦讀時間誦讀校編寫課程《國學(xué)經(jīng)典誦讀》,這是我校以 “培育民族精神,,傳承經(jīng)典文化,,規(guī)范行為習(xí)慣,,完善學(xué)生人格”為宗旨,,編寫的一套校本教材,。

    這套讀本共三冊,內(nèi)容以“古詩文精華”“經(jīng)典導(dǎo)讀”“常禮舉要”為主,,(《常禮舉要》由李炳南老居士講解,,簡潔的語言、豐富的內(nèi)容,,成了兒童禮儀教育的首選教材,,主要是一些日常生活中大家都需要知道的日常禮節(jié)。旨在讓傳統(tǒng)文化走進了孩子的日常生活,,通過孩子將傳統(tǒng)文化帶進他們的家庭,,規(guī)范著他們?nèi)粘P袨椋蔀楹⒆觽兂砷L路上的“指南針”,。

    五,、建立“學(xué)校、社會,、家庭”三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)

家庭教育是未成年人教育的重要環(huán)節(jié),,同時,家庭教育又是學(xué)校,、社會教育的基礎(chǔ),;良好的家庭教育,可以促進學(xué)生的健康成長,;良好的家庭教育,,可以促進社會形成尊師重教的良好氛圍,凈化社會風(fēng)氣,;家庭教育的社會地位無可替代,,所以我校為營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境,每學(xué)期我校都會定期召開兩次家長會,,與舉辦家庭教育專題講座,,做好教師和家長的溝通工作。

    學(xué)校以舉辦的“家長會”為平臺,,不僅為家長,、教師和學(xué)生提供學(xué)習(xí)、交流的機會,,而且有利于搭建學(xué)校,、家庭、社會“三結(jié)合”德育教育網(wǎng)絡(luò),,內(nèi)容豐富,,形式多樣;其次,,我校還以“加強和改進未成年人思想道德建設(shè)”為活動主題,,從多個角度,、細致入微地在學(xué)校和家庭中廣泛開展未成年人思想道德建設(shè)活動;我校的教育主題有:(1)加強家庭思想品德教育,;(2)小學(xué)生責(zé)任心的培養(yǎng),;(3)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);(4)小學(xué)生心理健康教育,;(5)開展法制教育,。在這些主題里,除了有學(xué)校校長,、老師上課 ,,也還會邀請一些專家來校進行深層次的指導(dǎo)。

    家長老師互相信任,。有效地幫助家長樹立正確的教育理念,,解決家庭教育方面的一些困惑,這就增強了家長的責(zé)任意識和信任度,,使家長也主動參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來,,更有信心地和學(xué)校攜手共同做好學(xué)生的教育工作!在獲得家長的高度贊揚和信任的基礎(chǔ)上,給學(xué)生以鼓勵和力量,。

    總之,,在這一學(xué)年工作中,我校關(guān)工委在上級部門關(guān)懷支持下取得了一些成績,,但成績只代表過去,,我們必將發(fā)揚成績,克服工作中不足,,決心在“新”“活”“實”上做文章,,努力將這一工作提高到一個新的水平。