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5月6日開始,，校園科技節(jié)活動(dòng)進(jìn)入最后一周,，同學(xué)們的科技小作品也開始了展示,，成為在科技節(jié)眾多精彩活動(dòng)中，最吸引人的亮點(diǎn)之一,。
一年級(jí)的小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)的協(xié)助下,，搜集了各式各樣的紙盒和紙箱，通過切割,、拼接,、上色等工藝，將它們變身為各式各樣的創(chuàng)意物品,、人物和機(jī)器人,，展現(xiàn)了無限的想象力和創(chuàng)造力。
二年級(jí)的孩子們拿起畫筆,，大膽地發(fā)揮想象,，描繪出海洋的現(xiàn)狀和存在的問題，一幅幅以《海洋保護(hù)》為主題的科幻畫傳達(dá)了他們對(duì)海洋環(huán)境保護(hù)的心聲：讓海洋更加清澈,，讓海洋生物生活在更加舒適的環(huán)境中,。
三年級(jí)的同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ畹膹U舊物品中尋寶，挑選了廢舊光盤,、易拉罐,、飲料瓶、廢紙,、包裝袋和包裝盒等材料,。他們巧妙地運(yùn)用這些材料，通過精心設(shè)計(jì)的加工和創(chuàng)意改造,，讓它們煥然一新,，既具備了藝術(shù)美感，又具備了實(shí)用價(jià)值,，成為了精美的手工藝品和實(shí)用的生活用品,。這不僅展示了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，也體現(xiàn)了他們的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力,。
五年級(jí)的學(xué)生們也展示了他們的才華,，他們親手制作的科技小報(bào)，每一張都融合了精美的圖片和優(yōu)美的文字,，向大家闡釋了科技對(duì)未來的深遠(yuǎn)影響以及科技帶來的美好生活,。
