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2021年11月20日,，我校全體教師集中東校區(qū)參加了本學(xué)期第一次（總第102次）“三環(huán)五步”教科研活動(dòng)。參加本次活動(dòng)的還有集團(tuán)成員學(xué)校夏駕河小學(xué)的部分老師。
首先,，由6位老師進(jìn)行課堂展示,。
語(yǔ)文組,，我校的管邦丹老師執(zhí)教《金色的草地》一課,，管老師主要采用“引導(dǎo)探究、啟發(fā)討論式”的教學(xué)方法,，充分激發(fā)學(xué)生的興趣,，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,，使學(xué)生更好,、更快,、更準(zhǔn)、更深地把握教學(xué)中的重點(diǎn),、難點(diǎn),，從而深入地理解課文內(nèi)容。這節(jié)課著重引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者是如何細(xì)致觀察的以及細(xì)致觀察的好處,，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察的意識(shí)，逐步養(yǎng)成細(xì)心觀察的習(xí)慣,。
數(shù)學(xué)組,，我校的高晶晶老師執(zhí)教了《認(rèn)識(shí)米》一課。本節(jié)課是學(xué)生建立長(zhǎng)度單位“厘米”的表象后,，又認(rèn)識(shí)的一個(gè)新的長(zhǎng)度單位“米”,。但這節(jié)課對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)比較抽象，對(duì)于一米到底有多長(zhǎng)心里是完全沒(méi)有感覺(jué)的,。以此為教學(xué)的切入口,，同時(shí)結(jié)合二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，高老師為學(xué)生設(shè)計(jì)了一系列活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中建立1米的概念,。學(xué)生在課堂中獲得了豐富的表象資料，建立了比較具體的感官印象,，加深了對(duì)1米的進(jìn)一步了解,，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生合作探究的能力，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。
英語(yǔ)組,，我校沈妮老師執(zhí)教了《unit 8 at Christmas》。沈老師這節(jié)課設(shè)計(jì)巧妙,，環(huán)節(jié)層層遞進(jìn),，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況展開(kāi)教學(xué)。從單詞到詞組到句子,，一步步復(fù)習(xí)了上一節(jié)課的課文內(nèi)容,，創(chuàng)新之于又落腳于實(shí)處。在sound time環(huán)節(jié)放手讓學(xué)生自己探索發(fā)音規(guī)律,。整節(jié)課聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，真正體現(xiàn)運(yùn)用語(yǔ)言做事的交際功能,。
體育組,，我校的郝桐桐老師執(zhí)教了《集體舞找朋友》一課。郝老師充分運(yùn)用了新課程理念,，課的環(huán)節(jié)流暢,，結(jié)構(gòu)清晰,，教學(xué)方法多樣，措施與策略運(yùn)用到位,，尤其在重視學(xué)生的主體地位,，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，增加了學(xué)生和老師的互動(dòng),，提高了課堂的整體氛圍，也進(jìn)一步提升了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和主動(dòng)性,，充滿樂(lè)趣,，教學(xué)效果好。
美術(shù)組,，我校的毛詩(shī)琪老師執(zhí)教了《我的書包》一課,。毛老師的課堂生動(dòng)有趣，語(yǔ)言親切,，教態(tài)自然,。通過(guò)邀請(qǐng)信的方式導(dǎo)入，成功調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂的積極性,。通過(guò)古今對(duì)比（古代的書包,、現(xiàn)代的書包），到對(duì)未來(lái)的幻想（哆啦A夢(mèng)的書包）,，《我的書包》這一課主線清晰,，貫穿課堂。從書包的“實(shí)用”,、“組成”,、“美觀”、“創(chuàng)意”這四個(gè)部分,，引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)自己的“我的書包”,，課堂最后毛老師通過(guò)”優(yōu)秀作品展“出示一些學(xué)生設(shè)計(jì)的作品，并討論交流,。是一節(jié)充實(shí)而豐富的課堂,！
科學(xué)組，我校的馮波老師執(zhí)教了《運(yùn)動(dòng)與摩擦力》一課,。馮老師的這節(jié)課以學(xué)生移動(dòng)重物為主線,，首先通過(guò)用收納箱拉動(dòng)同學(xué)這樣一個(gè)趣味性的活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的課堂積極性,，進(jìn)而在此基礎(chǔ)上利用收納盒載重物測(cè)量拉動(dòng)過(guò)程中的摩擦力,，發(fā)現(xiàn)不同的運(yùn)動(dòng)方式的用力效果是有差別的。整節(jié)課寓教于樂(lè),，課堂氛圍輕松愉悅,，重難點(diǎn)得以解決,，是學(xué)生喜歡的科學(xué)課！
之后,，各組的六位老師先進(jìn)行了說(shuō)課,，圍繞教學(xué)環(huán)節(jié)闡述了設(shè)計(jì)意圖，后由我校的骨干老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),。
本次活動(dòng)留給所有聽(tīng)課,、評(píng)課的老師很大的思考、回味的空間,。大家都希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái),，提高自己的課堂教學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升,。