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昆山市實驗小學(xué)學(xué)生作業(yè)管理方案
為全面貫徹落實國家教育部、省教育廳和上級主管部門關(guān)于“中小學(xué)生作業(yè)管理、睡眠管理,、手機管理、讀物管理,、體質(zhì)健康管理”（以下簡稱“五項管理”）工作通知精神,，進(jìn)—步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，特制定本方案。
一,、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實各級部門減輕小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的精神,，通過強化“減負(fù)”責(zé)任、加強師德師風(fēng)建設(shè),、完善考核評價機制,、加大督導(dǎo)檢查力度等有效措施，切實轉(zhuǎn)變教育觀念,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,。
二,、工作目標(biāo)
通過減輕學(xué)生的過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，給學(xué)生留下更多的自主學(xué)習(xí),、了解社會,、動手實踐、強身健體的時間和空間,，培養(yǎng)學(xué)生的自主能力,、學(xué)習(xí)能力、實踐能力,、創(chuàng)新能力,，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,、全面發(fā)展。
三,、具體措施
（一）健全機制,，確保減負(fù)有實效
1.成立“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組
校長榮建強任組長，副校長任副組長,，全體行政為組員,，東西校區(qū)教導(dǎo)主任為具體負(fù)責(zé)人。明確責(zé)任部門,，加強檢查監(jiān)督，確保各項減負(fù)措施落實到實處,。
2.建立家校聯(lián)動監(jiān)督制度
發(fā)揮家庭教育在“減負(fù)”中的基礎(chǔ)作用,，落實德育處開展家訪、家長會等,，大力宣傳先進(jìn)的教育理念,、教育方法,，引導(dǎo)家長樹立正確的育人觀,、成才觀，努力使學(xué)校,、家庭,、社會形成“減負(fù)”的共識和合力,。定期向家長進(jìn)行問卷調(diào)查，了解教師在教學(xué)過程中對作業(yè)的處理問題等,，聽取家長的意見和建議,。
3.完善作業(yè)檢查制度
定期向?qū)W生進(jìn)行問卷調(diào)查，了解教師布置的作業(yè)量,，并檢查教師對作業(yè)的批改情況,。
（二）改進(jìn)課堂教學(xué)
1.加強教育教學(xué)新理念的學(xué)習(xí)。促使教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，不以題海為手段,，把時間還給學(xué)生，讓他們參加各種有意義的活動,。
2.優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，實施有效學(xué)習(xí)、高效教學(xué),。組織教師研究,、改進(jìn)課堂教學(xué)模式，適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。在課堂教學(xué)中,，交給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,，保證學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性，力爭達(dá)到當(dāng)堂學(xué)當(dāng)堂會,。
3.優(yōu)化作業(yè)的形式,。做到形式新穎，符合學(xué)生的心理和年齡特點,，可以采用讀一讀,、記一記、畫一畫等多種形式,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,；嚴(yán)禁節(jié)假日和雙休日加大作業(yè)量的做法，杜絕機械性,、重復(fù)性作業(yè)和懲罰性作業(yè),。同年級各班學(xué)生作業(yè)由全體同學(xué)科教師集體備課、集體研究確定,。
（三）規(guī)范辦學(xué)行為
1.嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,。
不安排早晚自習(xí)，保證學(xué)生午休時間,；嚴(yán)格按照國家關(guān)于小學(xué)生作業(yè)量的規(guī)定（一,、二年級不留家庭作業(yè)，三—六年級作業(yè)量不超過1小時）,。
2.保證學(xué)生課外活動時間,。
全面落實課程計劃，保證開啟課程,，開足課時,，不隨意增減課程門類和課時。認(rèn)真組織學(xué)生參加社會實踐活動,，探索學(xué)生參加社會大課堂的方式,、方法和組織規(guī)律等。
3.嚴(yán)格有償家教和教輔資料的管理,。
學(xué)校任何教師不得利用學(xué)生法定休息時間組織集體補課和各類學(xué)科類校外補習(xí)班,；嚴(yán)禁教師有償家教；除規(guī)定的課堂作業(yè)外,，嚴(yán)禁各學(xué)科任課教師以任何理由,，為學(xué)生定制其他輔導(dǎo)資料。
（四）落實責(zé)任追究制
對教師做有償家教,，參加社會辦班的,，以及違反有關(guān)作業(yè)量規(guī)定的教師,，輕者通報批評，寫出書面檢查,；情節(jié)嚴(yán)重的,，在評先評優(yōu)、晉職晉級等方面一票否決,，年度考核為不合格,。
2021年3月