昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)歡迎您！
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12月10日下午，我校西校區(qū)承辦了以“我的小課題”為主題的昆山市小學(xué)學(xué)術(shù)帶頭人專題研討活動(dòng),，市教師發(fā)展中心張敏華主任,、青海省的領(lǐng)導(dǎo)們以及昆山市小學(xué)學(xué)術(shù)帶頭人參加了此次活動(dòng),。
本次活動(dòng)包含兩個(gè)環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)，課堂展示,；第二環(huán)節(jié),，評(píng)課指導(dǎo)；第三環(huán)節(jié),，專題研討,。
課堂展示
實(shí)驗(yàn)小學(xué)魏惠惠老師執(zhí)教《四季之美》
魏惠惠老師執(zhí)教的《四季之美》一課以“努力運(yùn)用指向言語體驗(yàn)的閱讀教學(xué)策略，促進(jìn)學(xué)生語用能力的提升”為理念,，引導(dǎo)學(xué)生品讀課文,，體會(huì)作者獨(dú)特的寫作視覺及選材的獨(dú)特、用詞精妙并感受作者捕捉細(xì)小事物細(xì)致表達(dá)細(xì)膩情感的寫法,，從而認(rèn)識(shí)了“清少納言的四季空間”,，也獲得了自己獨(dú)特的審美體驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)曹慧老師執(zhí)教《多邊形的內(nèi)角和》
本節(jié)課曹慧老師借助圣誕的情境帶領(lǐng)學(xué)生一起來研究多邊形的內(nèi)角和,，研究過程層次性的展開,，讓學(xué)生在動(dòng)手操作的過程中最終能感受到分成三角形個(gè)數(shù)最少最簡便。在得出規(guī)律前讓學(xué)生經(jīng)歷了猜想和驗(yàn)證的過程,，使學(xué)生對(duì)規(guī)律的理解更深刻,。最后利用闖關(guān)贏小屋裝飾品的環(huán)節(jié)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
培本實(shí)驗(yàn)小學(xué)王立群老師執(zhí)教《王戎不取道邊李》
《王戎不取道旁李》是一篇出自《世說新語》的小古文,，王立群老師采用了根據(jù)語境換詞,、組詞釋義、結(jié)合注釋,、借助舊知和聯(lián)系上下文等多種方法來幫助學(xué)生更好地理解文中詞語的意思,，形式多變，講解生動(dòng),，取得了很好的教學(xué)效果,。
柏廬實(shí)驗(yàn)小學(xué)魏亞鋒老師執(zhí)教《4A Unit8 Dolls》
本堂課為4A Unit8 Dolls第三課時(shí)，主要內(nèi)容為Cartoon time,、Sound time&Rhyme time,。本課緊緊圍繞“文配畫”的教學(xué)研究。課堂中,，魏老師先通過白板游戲——找出身體部分和齊唱身體部位兒歌的教學(xué)形式,，為學(xué)生鋪設(shè)了輕松愉快的英語學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)借助自己學(xué)校的吉祥物洋洋和佳佳參加戶外活動(dòng)這一主線話題,，在話題中了解字母z的發(fā)音,、了解Bobby,，Sam參觀機(jī)器人博物館發(fā)生的趣事和齊誦續(xù)編英語律詩。在這些板塊的教學(xué)活動(dòng)中,，魏老師始終堅(jiān)持圖文結(jié)合的方式,，讓學(xué)生結(jié)合圖片盡情的用英語表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)，培養(yǎng)了學(xué)生的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造能力,。
評(píng)課指導(dǎo)
之后,，四位上課老師先進(jìn)行了說課，圍繞教學(xué)環(huán)節(jié)以及自己的小課題闡述了設(shè)計(jì)意圖,，后由各學(xué)校的骨干老師結(jié)合上課老師的個(gè)人小課題進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng),。
專題研討
活動(dòng)中，學(xué)術(shù)帶頭人都針對(duì)自己的小課題展開了深入探討,，對(duì)于選題的背景,、課題的研究內(nèi)容以及如何在課堂中實(shí)施課題等都做了詳細(xì)的闡述。本次研討活動(dòng),，為今后個(gè)人小課題的撰寫指明了方向,，明確了方法，也有助于提高課題主持人的科研能力,。